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院校介紹
奧克蘭理工大學(AUT)的使命是培養優秀的畢業生。該大學提供了特殊的學習經驗,為學生在世界任何地方的成功事業做好準備。學校鼓勵創新和創業,鼓勵學生探索新技術,挑戰常規思維,以新的方式解決問題。奧克蘭理工大學(AUT)的畢業生深受雇主青睞,95%的畢業生在畢業后9個月內從事有償工作。奧克蘭理工大學(AUT)的三個現代化校園擁有多座屢獲殊榮的建筑,這些建筑采用可持續發展的原則建造,擁有誘人的、協作性和功能性的學習區、禮堂和研究空間。其中包括最先進的工程、計算機和數學科學大樓,其獨特的設計特點使其成為教學工具和 "生活實驗室",學生可以在這里獲得實踐經驗。
奧克蘭理工大學(AUT)在創造變革性教育空間方面的成功得到了大學排名組織QS頒發的教學和設施五星級排名的認可。奧克蘭理工大學(AUT)提供從工程、健康科學、藝術和設計以及商業超過250門課程。奧克蘭理工大學(AUT)以成為世界上最好的現代大學之一而自豪,被泰晤士高等教育評為澳洲最優秀的千禧年大學和全球40所50歲以下大學之一。.
奧克蘭理工大學(AUT)從2000年開始辦學,目前已成為新西蘭第二大大學,并躋身于世界大學的前1%和前300名(251-300)。奧克蘭理工大學(AUT)擁有60多個研究中心和研究所,提供領先的研究,從空間研究到人工智能和機器人,從生態學到體育活動和營養學。奧克蘭理工大學(AUT)的研究反饋到課堂上,學生可以對這些研究發現做出貢獻并從中學習。
對于由于疫情邊界限制而無法在校園內學習的國際學生,奧克蘭理工大學(AUT)提供在線學習方案。
這些在線課程涵蓋的科目領域包括計算機和信息科學、設計、建筑管理、創意技術和工程項目管理。
現在學生可以在本國學習,無需學生簽證就可以取得學歷。
學生被鼓勵訪問奧克蘭理工大學(AUT)網站,了解這些課程的更多信息。
在“泰晤士報高等教育世界大學排名”的最新排名公告中,奧克蘭理工大學已連續第四次進入世界大學排名前1%的行列。
根據2021年“泰晤士高等教育世界大學排名”,奧克蘭理工大學在國際視野方面在新西蘭排名第一,全球排名第二十九。
國際視野排名考察大學吸引國際教職員工和學生的能力,大學與其他海外大學合作和互動程度。
奧克蘭理工大學(AUT)是世界上最頂尖的千禧年大學之一(成立于21世紀),在國際上排名第15位,在澳洲地區排名第1位。
2020年在《泰晤士報高等教育》的排名中,奧克蘭理工大學(AUT)根據其研究質量、教學質量、國際視野、引用率和行業收入等因素,在全球頂尖年輕大學中的排名從51位躍升至40位。
奧克蘭理工大學為學生提供卓越的學習體驗。作為新西蘭的科技大學,奧克蘭理工大學鼓勵創新和企業家精神。
奧克蘭理工大學(AUT)的教學具有創造性、互動性以及響應性,并以現代方法、資源和技術為特色。奧克蘭理工大學(AUT)的學生成為敏捷的思考者,他們在交流中對世界有更多的了解。
大學的學術人員積極追求科研,也在各自的學科中處于領先地位。
除了躋身世界大學排名前1%之外,在多個學科方面奧克蘭理工大學(AUT)也是世界上最好的大學之一,包括躋身世界體育類前35名,酒店和旅游類前34名,臨床、臨床前和健康類學科前125名,藝術和設計類前150名。
下面是一位學生對奧克蘭理工大學(AUT)經歷的評價。
"我選擇在奧克蘭理工大學(AUT)學習,因為它被認為有更實用的學習方法,對于工程來說這是最有意義的。我和我的項目伙伴進行了一個令人難以置信的最后一年的項目,目標是設計、制造和編程一個具有人工智能和計算機視覺的機器人,并讓它執行復雜的任務,如分類不同的物體。這個任務在一開始是巨大而艱巨的,但我們成功了。對我來說,工程學位的最后一年最大化了學習經驗,因為它是你能接近真實行業經驗的地方。"
下列各學院為學生提供這些學習選擇:
該學院為學生提供世界一流的本科和研究生學歷教育,為他們從事商業、經濟、創業、研究工作或法律實踐做好準備。
這為學生提供了廣泛的課程,如酒店和旅游,社會科學,語言和教育,以及多樣化和豐富的研究概況。
該學院有五個學科領域:建筑學、創意技術、傳播學、藝術與設計、工程學、計算機與數學科學。
該學院為學生提供了廣泛的課程,并在健康、體育和科學領域的許多領域進行研究。
該大學的研究中心包括:
所有奧克蘭理工大學(AUT)國際學生在完成奧克蘭理工大學(AUT)學位的同時,如果有興趣進行國際旅行,可以在其合作大學中的一所大學完成一個或兩個學期的國際交流。在海外學習可以改變學生的生活,他們將有機會認識新的朋友,沉浸在另一種文化中并獲得國際經驗。他們還可以將轉換學分記入奧克蘭理工大學(AUT)的學位,并在返回新西蘭后繼續學習。
學生進行國際交流的部分原因是:
在本國大學/母國攻讀主要學位的留學生,可以選擇來新西蘭奧克蘭理工大學(AUT)留學,學習他們所選擇的專業或不同學科的一學期或一年。學生可以將在奧克蘭理工大學(AUT)獲得的學分轉換到本國學位,并在學習期間獲得國際經驗。
學生可選擇:
奧克蘭理工大學(AUT)將為學生提供獨特的Kiwi歡迎儀式,并為學生提供適應當地學習和生活的支持。學生可望結識許多朋友,了解更多新西蘭獨特的文化,并欣賞美妙的風景。該課程提供了一個理想的方式來獲得相關的經驗和提高他們的學術研究。
由于專業注冊要求,雅思是大多數健康科學學位所需的英語測試。所有其他奧克蘭理工大學(AUT)文憑都接受雅思和其他認可的英語語言測試。大多數大學的學位所需的分數包括:
雅思總分5.5以上,單科不低于5.0。
根據所選擇的文憑,雅思總分6.0或更高,單科不低于5.5, 或者雅思總分5.5以上,單科不低于5.0。
雅思總分6.0以上,而且所有單科不低于5.5。
雅思總分6.5以上,而且所有單科不低于6.0。
雅思總分6.5,其中寫作不低于7.0,其他單科成績不低于6.0。工程、計算機和數學科學的寫作要求為6.5。
包括碩士學位、研究生證書、研究生文憑以及榮譽學士學位要求雅思總分達到6.5,且所有單科成績不低于6.0。
未達到直接入讀奧克蘭理工大學(AUT)課程的一般學歷要求的國際學生,可以報讀奧克蘭理工大學(AUT)的新西蘭UP國際學院預科證書課程或奧克蘭理工大學(AUT)的升學途徑證書和文憑課程。
國際學生可以選擇在奧克蘭理工大學(AUT)學習的 一系列獎學金 。其中包括:
奧克蘭理工大學(AUT)向申請博士課程的優秀研究候選人頒發為期三年的全額獎學金,每年最高津貼額為 15,000新西蘭元,20,000新西蘭元或 25,000新西蘭元。
奧克蘭理工大學(AUT)本科獎學金向第一年或以后的學年中在學術上表現優異的奧克蘭理工大學(AUT)全日制本科在讀學生授予7,000新西蘭元的學費。
該大學與幾個秉持相似宗旨的組織合作,使學生受益匪淺,這些組織認識到技術和協作在推動業務成果造福社會方面的價值,其中包括:
奧克蘭理工大學(AUT)就業和職業團隊幫助學生考慮他們的職業選擇,并發展他們成為高就業能力畢業生所需的技能。
學生可以使用大學的就業能力實驗室來:
院校排名
QS排名:=407
THE排名:251–300
上海交大排名:901
USNews排名:372
學費
本科 | 碩士 |
---|---|
NZ$32,430 | NZ$36,100 |
其他費用
生活費 | 學校住宿費 | 平均校外住宿 |
---|---|---|
NZ$11,960 | NZ$11,960 | N/A |
留學生群體
多樣化指數
專業介紹
本科
碩士
專業 | 學制 | 學費 | 詳情 |
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高等科學榮譽學士 Bachelor of Advanced Science (Honours) |
全日制(4 年) | NZ$38,002.00 (¥ 176,432) /年 | 查看詳情 |
建筑與未來環境學士學位 Bachelor of Architecture and Future Environments |
全日制(3 年) | NZ$38,480.00 (¥ 178,651) /年 | 查看詳情 |
文學學士-中國研究 Bachelor of Arts - Chinese Studies |
全日制(3 年) | NZ$30,092.00 (¥ 139,708) /年 | 查看詳情 |
文學士-解決沖突 Bachelor of Arts - Conflict Resolution |
全日制(3 年) | NZ$30,092.00 (¥ 139,708) /年 | 查看詳情 |
文學學士-創意寫作 Bachelor of Arts - Creative Writing |
全日制(3 年) | NZ$30,092.00 (¥ 139,708) /年 | 查看詳情 |
專業 | 學制 | 學費 | 詳情 |
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申請案例
本科
碩士
姓名 | 性別 | 學歷 | 就讀學院 | 所學專業 | GPA | 詳情 |
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陸同學 | 男 | 高中 | 海亮中學 | 3.5 | 申請結果 | |
佟同學 | 女 | ???/td> | 國內某??圃盒?/td> | 護理 | 3.6 | 申請結果 |
張同學 | 男 | 高中 | 寧波榮安實驗中學 | 3.5 | 申請結果 | |
杜同學 | 女 | 本科 | 吉林大學萊姆頓學院 | 工商管理 | 2.8 | 申請結果 |
石同學 | 男 | 高中 | 撫順某中學 | 3.2 | 申請結果 | |
顧同學 | 男 | 高中 | 青島開發區致遠中學 | 3.0 | 申請結果 | |
徐同學 | 男 | ???/td> | 南京衛生高等職業技術學校 | 護理 | 3.35 | 申請結果 |
王同學 | 女 | 本科 | 曼徹斯特大學 | 管理與休閑 | 2.5 | 申請結果 |
謝同學 | 女 | 高中 | 漳州市第一中學 | 2.6 | 申請結果 | |
焦同學 | 女 | 高中 | Academic Colleges Group | 3.0 | 申請結果 | |
郭同學 | 女 | ???/td> | 澳大利亞AICL學院 | 酒店管理 | 2.0 | 申請結果 |
王同學 | 女 | ???/td> | 北京財貿職業學院 | 產品造型設計 | 2.6 | 申請結果 |
Z同學 | 女 | 本科 | 西安美術學院 | 藝術設計 | 2.6 | 申請結果 |
X同學 | 男 | ???/td> | 南京藝術學院 | 音樂表演 | 3.0 | 申請結果 |
秦同學 | 男 | 高中 | 淄博實驗中學 | 3.5 | 申請結果 |
姓名 | 性別 | 學歷 | 就讀學院 | 所學專業 | GPA | 詳情 |
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B同學 | 女 | 本科 | 重慶大學 | 會計學 | 3.4 | 申請結果 |
Z同學 | 女 | 本科 | 自考本科 | 國際金融 | 3.4 | 申請結果 |
Z同學 | 男 | 本科 | 國內二本院校 | 電氣工程及其自動化 | 2.8 | 申請結果 |
H同學 | 男 | 本科 | 國內二本院校 | 電子信息工程 | 3.7 | 申請結果 |
周同學 | 女 | 本科 | 廣東財經大學 | 工商管理 | 3.0 | 申請結果 |
鐘同學 | 女 | 本科 | 南華工商學院 | 物流管理 | 3.2 | 申請結果 |
M同學 | 男 | 本科 | 暨南大學 | 計算機科學與技術 | 2.5 | 申請結果 |
秦同學 | 男 | 本科 | 國內某二本院校 | 食品科學與工程 | 3.1 | 申請結果 |
趙同學 | 女 | ???/td> | 國內某??圃盒?/td> | 工商企業管理 | 3.1 | 申請結果 |
王同學 | 女 | 本科 | 國內普通大學 | 會計學 | 3.1 | 申請結果 |
王同學 | 女 | ???/td> | 國內某??圃盒?/td> | 工商企業管理 | 3.1 | 申請結果 |
王同學 | 男 | 本科 | 國內某二本大學 | 工程管理 | 3.3 | 申請結果 |
王同學 | 男 | 本科 | 國內自考本科 | 傳播學 | 2.8 | 申請結果 |
武同學 | 女 | 本科 | 馬來西亞林國榮大學 | 創意媒體 | 3.2 | 申請結果 |
X同學 | 男 | 本科 | 遼寧師范大學 | 法學 | 3.3 | 申請結果 |
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